Lo sviluppo psico-affettivo del bambino

Lo sviluppo mentale del bambino segue in parallelo quello del corpo e rappresenta un’avventura straordinaria e tumultuosa; il bambino impara a vivere e ad amare seguendo un percorso che lo porta, pian piano, dalla dipendenza all’autonomia.

Questo percorso lo porta in particolare a scoprire se stesso, le parti del suo corpo e le loro funzionalità e così facendo stabilirà, a seguito delle varie vicissitudini, un suo personale modo di conoscere ed interpretare il mondo corrispondente al modo in cui ha conosciuto se stesso.
Durante questo percorso il bambino attraverserà diversi stadi, fasi dello sviluppo, che sono in via generale proprie di tutti gli esseri umani all’incirca alla stessa età; la fase orale, la fase della scoperta del mondo, la fase della conoscenza del mondo, la fase di latenza, la fase adolescenziale.

Ovviamente all’interno di questo percorso non sarà solo ma accompagnato dalle principali figure di attaccamento, in particolare la madre, nella prima fase, ed il padre; in questo modo al bambino viene anche trasmesso il modo di conoscere il mondo proprio dei suoi genitori.

Lo sviluppo si caratterizza quindi dall’incontro di quello che è il mondo del bambino, le sue caratteristiche biologiche caratteriali, e quello che è il mondo reale che lo circonda (prima i genitori poi la famiglia e quindi la società) in un continuo intreccio che avrà la sua prima parziale conclusione nella burrascosa fase adolescenziale.

Primo anno 1-3 anni 3-6 anni 6-10 anni 10-17 anni